現役教員FPの毎日マネー日記

妻と息子とともに、「今」を楽しみながら資産5,000万円を目指し、生徒が経済的自由を達成する力を育てることにチャレンジする現役教員FPの実践ブログです。

共にデザインする探究

「総合的な探究の時間」のデザインに取り組む中で、同僚の先生方とアイデアを出し合う機会が増えてきました。

「ここはじっくり対話の時間にしたいよね」

「この後の流れを示しておいた方が、生徒も安心しそう」

「問いをもっと自由に出せる雰囲気をつくりたい」

そんなふうに語り合いながら、少しずつ形が見えてくるプロセスも、まさに“探究”と言えるかもしれません。ちなみに、先日の「総合的な探究の時間」オリエンテーションの最後に紹介したのは、アフリカのこんな格言です。

「早く行きたいならひとりで行け。

遠くへ行きたいならみんなで行け。」

色々なコミュニティを運営する中で、仲間と共に協働する大切さを知るようになってから、この言葉が身に染みるようになりました。生徒たちと共に、私たち教員も問いを大切にしながら、協力して歩みを進めていきたいと思います。

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