現役教員FPの毎日マネー日記

妻と息子とともに、「今」を楽しみながら資産5,000万円を目指し、生徒が経済的自由を達成する力を育てることにチャレンジする現役教員FPの実践ブログです。

オンラインゼミ

本日オンラインゼミ(https://bit.ly/3lMsgHn)。自分の質問についての記録は以下の通りです。

●今後、遠いところに生鮮食品を届けられたり、遠隔で医療を受けれるようになってくると、どこに住んでいてもあまり格差はなくなってくる気がしている。この格差についてどう思いますか?

→そうなってくる可能性はある。ただ、災害のリスクだけは変えられない。そして人が少なくなっているため土地の価値も上がることはない。結局のところ、自分がその土地に住むと考えたとき、配達や遠隔医療により、考えられるリスクをシューティングできるかということ。自分の状況によりけり。

●生徒の頭の中に「ミニ西川」的なものを意図的に形成することは可能ですか?

→教育とはそういうものだと思う。自分が担当する科目についての考えだけならミニ◯◯は形成できない。生き方のレベルで成長する先生であれば、それは生徒にも伝えられる。

●勤務校で資産形成についての考えを広げるためには?

→例えば「敗者のゲーム」「ウォール街のランダムウォーカー」「ブラックスワン」等の投資本についての読書会を開催し、職員室の先生も参加できるような形にする。そうすれば、参加した先生方も「資産形成を考えている人はこんなにいるのかぁ…」となり、安心してスタートできる可能性はある。大多数の人にとって「みんなやっている」は強力な後押しになる。

将来のビジョン、お金の大切さ、そして生き方レベルでの成長。やるべきことはまだまだたくさんあるなぁと感じました。まずは投資本についての読書会の企画から始めていきます😊