「教師同士の『学び合い』に関する研究」を読みました。『学び合い』を定着させるために教師に対して対面、非対面（メール等）、そして集団へのサポートをそれぞれ行い、その結果『学び合い』が定着・継続しているかを研究したものです。結果として、『学び合い』が定着するだけでなく継続できていたのは集団へのサポートのみでした。
先生方のプロトコルを見ても、同僚間の対話により、実践での悩みや生徒のがんばりを共有したりする様子が見られました。だからこそ『学び合い』を継続できている、と話されている方もいました。やはり仲間の存在は大きいです。
最近オンラインゼミ（https://bit.ly/3lMsgHn）でよく言われる「高い志を維持するのは大変だが、志が高い人と繋がれば大丈夫」の意味がわかってきました。そういう意味で『学び合い』の会や、本校の校内サークルは大きな意味をもつと思います。志の高い人と繋がりつつ、自分も前に進んでいきたいです。
